《成唯識論》初讀

成唯識論 | 作者：陳克艱 [投稿]

一　空宗和相宗成就同一個理境

　　印度佛學(xué)經(jīng)歷過長期而復(fù)雜的演變過程，產(chǎn)生過多樣而豐富的義理系統(tǒng)，一般性、簡單化的說法，將其概括為原始佛學(xué)、小乘佛學(xué)、大乘佛學(xué)幾類。“原始”一詞表時間，原始佛學(xué)即早期的佛學(xué)；但“小乘”、“大乘”，卻并非表示佛學(xué)的先后階段。呂澄先生指出：“小乘一名，是大乘成立并盛行后對部派佛學(xué)的貶稱。”然而經(jīng)久色褪，“現(xiàn)在用‘小乘’一詞，已并不含有貶義，僅表明這樣一個事實(shí)：在大乘學(xué)說流行以后，部派佛學(xué)還在繼續(xù)發(fā)展，不過蒙受大乘影響，學(xué)說有所改變，而進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段——小乘階段。這個階段延續(xù)的時間相當(dāng)長，可說與大乘佛學(xué)相終始。”（注：《印度佛學(xué)源流略講》，見《呂澄佛學(xué)論著選集》卷4，齊魯書社1991年7月版，第2107頁。）玄奘西游歸國后，著《大唐西域記》，記敘在印度的經(jīng)歷見聞，其時大乘盛行已久，奘師仍到處見到習(xí)學(xué)小乘法教的伽藍(lán)部眾。

　　佛教的宗旨是救人出離生死苦海，獲得解脫。這里又有一般性的說法：小乘是自了，大乘是普渡；一葉扁舟，只能載得自家，萬噸巨輪，方為眾生慈航。致于對世界、人生的認(rèn)識，大小乘的義理差別被總結(jié)為：小乘講我無法有，大乘講我法二空。這當(dāng)然又是極度的簡單化了。稍稍加詳，大乘佛學(xué)可以劃分為初、中、后三期。初期龍樹的中觀學(xué)派，議論恣肆，掃蕩一切，素有“空宗”之稱；中期無著、世親的瑜珈行學(xué)派，如理觀相，建立萬有，結(jié)穴于“唯識”，故標(biāo)“有宗”之目。為便于區(qū)別，小乘說一切有部又叫“小有”，大乘唯識之有又叫“大有”。

　　但是，歐陽漸先生不滿意“空宗”、“有宗”的對立分法，盡管龍樹后人與無著門徒爭論激烈，終大乘之歷史而不稍歇，歐陽卻以會通、而非對立的觀點(diǎn)來看待兩造。他強(qiáng)調(diào)說：“龍樹不異于無著”，“龍樹闡宛然中寂然，故五蘊(yùn)皆空；無著闡寂然中宛然，而三科善巧。”（注：《大智度論初品品目》，見《藏要》卷3，上海書店1991年6月版，第144頁。）大乘的根本經(jīng)典是《般若》，般若的精神，首先由龍樹及中觀學(xué)派從“性空”的方面加以闡發(fā)，而唯識學(xué)則在此基礎(chǔ)上從“緣起”的方面從事建設(shè)。歐陽先生通論之曰：“一切法空宗為般若，一切法無我宗為唯識。智慧與識屬法相事，空及無我屬法性事。空是其體，無我是用，唯識詮用義是一大要旨。”（注：《成唯識論研究次第》，內(nèi)學(xué)院刻本，第1頁，左。）“般若”，可直譯作“智慧”，但玄奘說：“般若鄭重，智慧輕淺”（注：《翻譯名義集》卷1，新修大正藏經(jīng)，卷54，第1057頁。），根據(jù)其“五不翻”的原則，《般若經(jīng)》決不能翻譯成《智慧經(jīng)》。無我本來就是空義，但空與無我又有“體用”之別，（注：牟宗三先生曾精辟地簡別儒家的體用義和佛家的體用義，指出，佛家的體用，乃是“虛說”的體用。氏著《心體與性體》（上）附有《佛家體用義之衡定》一篇長文。）可以說，無我是順著空的一種具體解說，或曰，無我是空的“順說”；同理，智慧是般若的“順說”。依此言路，則唯識、緣起應(yīng)該是性空的“逆說”。中觀派的重點(diǎn)在性空上，故又稱“性宗”；瑜珈派的重點(diǎn)在依緣起而觀相上，故又稱“相宗”。至少在語詞上，性與相是相成的關(guān)系，不若空與有是相反的關(guān)系。復(fù)此，歐陽又于相宗中細(xì)分法相學(xué)和唯識學(xué)：《集論》、《五蘊(yùn)論》等，以三科（蘊(yùn)、處、界）統(tǒng)攝一切法，是法相學(xué)；《攝大乘論》、《百法明門論》等以五位（心、心所、色、不相應(yīng)行、無為）統(tǒng)攝一切法，是唯識學(xué)�？傊�，無論順說、逆說，性宗、相宗，法相學(xué)、唯識學(xué)，都是在打開和成就著同一個理境。

　　事實(shí)上，疏釋《三十唯識論》的十大論師中，玄奘最為心契的護(hù)法，就已經(jīng)取的是經(jīng)由無著來理解龍樹的途轍，他這方面的代表作有《廣百論釋》，特別是其中的《教誡弟子品》。該品運(yùn)用有無、真假、空不空、能不能、俗言勝義、言詮親證等等范疇，反復(fù)多方地進(jìn)行問答辯難；表面看起來，像是在玩玄虛的辯證法，實(shí)際上是通過反復(fù)論難，將范疇所可能具有的多層次、多維度的意義揭示出來了。例如關(guān)于二諦，一般認(rèn)為瑜珈行派主張俗諦無而真諦有，中觀派主張俗諦有而真諦無，簡直針鋒相對，但護(hù)法就此作了會通之說：“應(yīng)作是言：真非有無，心言絕故。為破有執(zhí)，假說為無；為破無執(zhí)，假說為有。有無二法，皆世俗言，勝義理中，有無俱遣。圣智所證，非有非無，而有而無。”（注：玄奘法師譯撰全集，第28函，《大乘廣百論釋論》卷10，第13頁，左。）會通不是無原則的調(diào)和，上面引的這段話，隱然而確定地體現(xiàn)著一種論證的方向性，這就是，有之于無，真之于假，兩對范疇中，“真—假”這一對更基本些。法之有無，可隨情境、隨言路而施設(shè)；是真是假，則不得含糊，理論上可以分清真假，實(shí)踐中可以遣假達(dá)真。信受佛教的人，修行證果，覺幻悟真，是有進(jìn)度有階位的；含識眾生與在位菩薩，迷幻覺真，是判然有別的。正是主要在這一實(shí)踐的意義上，有時顯得吊詭的佛家言說，將自己與八面玲瓏、無可把捉的掏漿糊式的“辯證法”區(qū)別開來了。

　　護(hù)法的會通立場，對玄奘影響至深，這不難從玄奘在印度留學(xué)期間的唯一翻譯就是這本《廣百論釋》看出來。此論奘師返國后于高宗永徽初年又翻譯一次，實(shí)系潤飾舊稿而成，譯竟而情不自禁說頌二偈，綴于文末。其言曰：

　　三藏法師于鷲嶺北得聞此論，隨聽隨翻，自慶成功而說偈曰：

　　圣天護(hù)法依智悲，為挫群邪制斯論；

　　四句百非皆殄滅，其猶劫火燎纖毫。

　　故我殉命訪真宗，欣遇隨聞隨譯訖。

　　愿此速與諸含識，俱升無上佛菩提。

　　玄奘在那爛陀寺五年，拜護(hù)法的弟子戒賢為師，博極經(jīng)論之余，除翻譯《廣百論釋》，還曾作過一部長達(dá)三千頌的《會宗論》。此論緣起，是為了駁斥當(dāng)時大德師子光偏執(zhí)《中論》、《百論》，攻擊瑜珈行派的議論�！稌谡摗纷裱o(hù)法會通中觀和瑜珈的基本理路，依之為“真宗”，將“《中》、《百》論旨唯破偏計(jì)所執(zhí)，不言依他起性及圓成實(shí)性，師子光不能善悟”的道理，大大發(fā)揮了一番，“《論》成，呈戒賢及大眾，無不稱善，并共宣行”。（注：《大慈恩寺三藏法師傳》，中華書局1983年3月版，第97、98頁。）可惜的是奘師此論未曾傳譯，早已佚失。

　　這里碰到了思想史研習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)的所謂“邏輯”與“歷史”的關(guān)系問題。黑格爾的名論是“邏輯與歷史的一致”，這是要“歷史”向“邏輯”看齊的一致。而有趣的卻是兩者不一致的情況。如上所述，歷史上中觀和瑜珈行兩派是始終對立的，諍論激烈；但邏輯上這兩種始于相反的學(xué)說，卻能夠經(jīng)由會通而終于相成。這種情況在唯識學(xué)的集大成者世親身上，有更典型、更集中的表現(xiàn)。

　　世親先是在小乘薩婆多部（說一切有部）出家，精通該部的主要論典——卷帙浩繁、有十萬頌之巨的《大毗婆沙論》。他“后為眾人講毗婆沙義，一日講，即造一偈，攝一日所說義”，“如此次第造六百余偈攝毗婆沙義”，“即是《俱舍論偈》也”�！毒闵嵴撡省穫鞯脚派车漠a(chǎn)地賓國，毗婆沙論師們“見聞大歡喜，謂我正法已廣弘宣”。但他們感到“偈語玄深不能盡解”，遂要求世親“為作長行解此偈義”，世親的解偈長行就是堪稱小乘第一論典的《阿毗達(dá)磨俱舍論》。臨賓國的毗婆沙師們高興得太早了，他們?nèi)f萬沒有想到，世親在《俱舍論》長行中，竟是處處以從薩婆多部派生別出的經(jīng)量部義，來破斥毗婆沙義；“論成后寄與臨賓諸師，彼見其所執(zhí)義壞，各生憂苦。”（注：《婆藪？豆法師傳》，新修大正藏經(jīng)，卷50，第190頁。）

　　世親后來聽從其兄無著的勸導(dǎo)回向大乘，“就兄遍學(xué)大乘義”，“如兄所解，悉得通達(dá)”，因而對“毀謗大乘”的“先愆”深自咎責(zé)。世親懺悔心誠，對無著說：“我昔由舌故生毀謗，今當(dāng)割舌以謝此罪。”無著勸告他：你就是割一千條舌頭，亦難滅罪，“汝舌能巧以毀謗大乘，汝若欲滅此罪，當(dāng)善以解說大乘。”世親從此發(fā)憤為大乘作解人，著述無算，至有“千部論主”之譽(yù)：“華嚴(yán)、涅？、法華、般若、維摩、勝等，諸大乘經(jīng)論悉是法師所造。又造唯識論，釋攝大乘、三寶性、甘露門等諸大乘論。凡是法師所造，文義精妙，有見聞?wù)�，靡不信求。�?a href="http://www.cnqsn.cn/rmgjc/tianzhu.html" class="keylink" target="_blank">天竺及余邊土學(xué)大小乘人，悉以法師所造為學(xué)本。異部及外道論師聞法師名，莫不畏伏。”（注：《婆藪？豆法師傳》，新修大正藏經(jīng)，卷50，第190、191頁。）在沖著世親而去的“邊土學(xué)人”中，就有大唐玄奘這樣的高僧。

　　《俱舍論》非常關(guān)鍵。從歷史情況來看，它是世親為了撮要小乘有部的宗義而作的，而自從世親皈依大乘，它自然也就屬于其懺悔自責(zé)的“先愆”了。但是，從邏輯義理來看，《俱舍論》卻又是“舍有部義取經(jīng)部義”，對小乘有部作了一次有力的批判。而且，“有部結(jié)小有之終，經(jīng)部開大有之始”，在歐陽漸的眼里，《俱舍論》實(shí)在是義理上由此及彼、承前啟后的樞要。說得具體一點(diǎn)，歐陽曾為《俱舍》“表其大略”，“得有所謂趨義者十，比事者三”，十義之中，“三者種子義，四者依義，此二義是阿賴耶識接近義。”（注：《阿毗達(dá)磨俱舍論序》，見張曼濤主編，現(xiàn)代佛教學(xué)術(shù)叢刊，《俱舍論研究》（上），第15、16頁。）“種子”和“依”在唯識結(jié)構(gòu)中也都是重要節(jié)目，阿賴耶識則是唯識核心，世親在回小向大以前已與之“接近”；所以如理而言，小乘《俱舍》之作，對于大乘唯識學(xué)，實(shí)在不是什么過愆，而是莫大的貢獻(xiàn)。

　　上述這種歷史情況與邏輯義理不相一致而又纏繞在一起的現(xiàn)象，成為思想史學(xué)術(shù)處理上的一大困難。以往佛學(xué)方面有所謂“內(nèi)學(xué)”、“外學(xué)”的區(qū)分；既然“外道”一詞在佛門弟子的口中是罵人語，則茲學(xué)分內(nèi)外，自然也就寓褒貶之意了。吳大猷先生談到那些將易經(jīng)與現(xiàn)代物理學(xué)亂相比附的“研究”，稱之為“外學(xué)的泡沫”時，“外學(xué)”一詞亦取貶義。徐梵澄先生有《韋陀教神壇與大乘菩薩道概觀》一文，在韋陀（吠陀）教的諸神與號稱無神論的佛教諸菩薩之間，尋找歷史的聯(lián)系。例如，《黎俱吠陀》中的“智慧女神”，在佛教中成了“辯才天女”；又如，佛教中的佛有“法身”、“報身”、“化身”之三身說，追溯起來，實(shí)在是以吠陀時代在天為日、在空為閃電、在地為人間所生之火的“三位一體”的火神，為其胚型的。文末徐先生以微帶譏諷的語氣說：“凡此所說皆為‘外學(xué)’，即于此‘外學(xué)’亦是些外行話，那么，諸希指教。”（注：《中國佛學(xué)論文集》，陜西人民出版社1984年6月版，第363頁。）既是自謙，亦表示了對學(xué)分內(nèi)外的不滿。當(dāng)然，“內(nèi)學(xué)”并不盡是皋比自封，內(nèi)學(xué)院出身的呂澄先生，就最注意將佛學(xué)的內(nèi)在義理與歷史傳衍兩方面結(jié)合起來進(jìn)行研究。其證《起信》、《楞嚴(yán)》之偽，主要論據(jù)，在于二書的思想與印度佛學(xué)有系統(tǒng)性的嚴(yán)重不合，此可說是“內(nèi)學(xué)”的對證；其論唯識有古學(xué)、今學(xué)之別，則頗借助于新發(fā)現(xiàn)的梵本與傳下來的譯本、唐玄奘的新譯與陳真諦的舊譯之間的比較，此可說是“外學(xué)”的對勘。

　　人間世風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，內(nèi)外的褒貶，近來似乎有倒轉(zhuǎn)的趨勢。例如，科學(xué)史方面就頗嚴(yán)“外史”、“內(nèi)史”之別，而且“內(nèi)史”已被權(quán)威地論定為“傳統(tǒng)的方法”，此處“傳統(tǒng)”是“過時”的同義語。又如，有人為“哲學(xué)史”與“思想史”劃界，謂哲學(xué)史只需注意學(xué)說的邏輯方面和內(nèi)在聯(lián)系，而思想史則必須探求思想與政治、經(jīng)濟(jì)、社會諸外緣的互動，尤其應(yīng)該將重點(diǎn)從“精英思想”即思想家的思想，轉(zhuǎn)移到“一般思想”即老百姓的思想上去，簡言之，哲學(xué)史屬內(nèi)學(xué)，思想史屬外學(xué)。果不其然，現(xiàn)在的書市上，“思想史”熱火朝天，“哲學(xué)史”無人問津。這一內(nèi)外尊卑的易位，是全球化時代的必然，外向接軌之不遑，又何有與內(nèi)向之學(xué)呢？

　　唯識學(xué)的典籍文獻(xiàn)，通常有“六經(jīng)十一論”的說法；即使取其“最小集合”：“六經(jīng)”中唯取一經(jīng)——號稱“經(jīng)中之論”的《解深密經(jīng)》，十一論也仍然是缺一不可的。十一論中，一為“本”，余十為“支”。一本者，《瑜珈師地論》（省稱《大論》）；十支者，《百法明門論》、《五蘊(yùn)論》、《顯揚(yáng)圣教論》、《攝大乘論》、《阿毗達(dá)磨集論》、《辯中邊論》、《二十唯識論》、《三十唯識論》、《大乘莊嚴(yán)經(jīng)論》、《分別瑜珈論》。十一論中除了《分別瑜珈論》和《莊嚴(yán)經(jīng)論》外，都有奘譯。以思想史的觀點(diǎn)研究唯識學(xué)概念和學(xué)說變遷的情況，至少需要熟悉這些經(jīng)論，不學(xué)如下走，根本無能為力。筆者的“研究”唯識，只是想在“內(nèi)學(xué)”的理解方面有點(diǎn)著落。幸虧十一論之外，還有奘師的《成唯識論》在�！冻晌ㄗR論》（省稱《識論》）系奘師“揉譯”護(hù)法等十大論師對世親《唯識三十頌》的疏釋而成，實(shí)際上可以看作奘師本人的著作，也是唯識學(xué)的一部綜合性、集大成的著作。歐陽先生盛贊《識論》，稱其為唯識學(xué)的“昌極”之作。歐陽將《識論》與諸論對比，說明讀《識論》是進(jìn)入唯識學(xué)的最佳途徑：“研唯識學(xué)但憑《大論》，跡其自違，益增迷悶；但憑《集論》，誤彼隨順，或墮小知；但憑《攝論》，聊得端倪，烏能深刻。今乃有此《成唯識論》，百煉千錘，成為利器，固法門最好之作品，亦學(xué)者神魂之依歸。”（注：《藏要》卷4，第544頁。）《識論》固然是“內(nèi)學(xué)”的最好教材，而即使從思想史的觀點(diǎn)看，也多有啟發(fā)，如其中許多處各種“有義”的辯論，就往往能為探尋概念和學(xué)說的變遷提供線索。

　　然而，談何容易。筆者多年來，有時也翻翻《識論》，基本上是讀不懂，總是翻幾頁就覺頭昏眼花，終卷之不能，遑論通解乎？兩年前，好友林國良兄以新著《成唯識論直解》見贈。國良兄好學(xué)深思，勤勉謹(jǐn)愿，長期專研唯識學(xué)，他的這本《直解》，有信達(dá)的語譯，有翔實(shí)的注釋，有提要撮義的評析，給予有心的讀者極大方便�！吨苯狻窞槲覓咔辶苏系K，假之可以從頭讀下去了，讀之未過半，我覺得上了一個臺階，竟能夠自己一路走了。如果沒有國良兄贈我以《直解》，我是不可能去“研究”唯識的，所以，這篇“論文”其實(shí)是拜國良兄為師而繳的一份作業(yè)。下文凡引《識論》語，均據(jù)《直解》本。

二　外境非有如識　內(nèi)識非無如境

　　《成唯識論》開篇即揭明了“為生正解”的宗旨：“今造此論，為于二空有迷謬者生正解故，生解為斷二重障故。由我法執(zhí)，二障俱生；若證二空，彼障隨斷。斷障為得二勝果故：由斷續(xù)生煩惱障，證真解脫；由斷礙解所知障，得大菩提。”（注：《成唯識論直解》，林國良撰，復(fù)旦大學(xué)出版社2000年4月版，第3頁。）由于我法二執(zhí)，人們陷入了煩惱和所知二障；而如果能對我法二空之理有正解和實(shí)證，則人們就能斷掉二障，獲得大智慧和真解脫。與別的宗教相比，佛教似乎特別注重講理，注重理的正解在教的信受中的作用；可以說，佛教是教理并重、信解雙行的宗教，當(dāng)然，信解之后，還須以修行來實(shí)證。

　　解二空之理的方法，《識論》與《中論》是完全不同的�！吨姓摗房烧f純是破斥，純是遮撥，從一開頭的“八不”（不生不滅，不常不斷，不一不異，不來不出）到最后品的“觀邪見”，仿佛有一把鐵掃帚，左右兩邊、一以貫之、疾如迅風(fēng)地掃將過去。讀《中論》，于其摧陷廓清之功，感到暢快淋漓之余，隱隱然總覺有所不足，有待充實(shí)，因此，果然，而有《識論》�！吨姓摗窉咔辶嘶兀蹲R論》來從事建設(shè)。《識論》也有破，但《識論》的破法卻是“立破”，以立為破，破在立中�？绽肀玖x即是破，不僅“空有”，即破掉有，還要“空空”，即破掉“惡取空”�？湛罩眨菫檎婵�，（注：亞里士多德的《物理學(xué)》將“真空”理解為“同物體分離的虛空”，并用相當(dāng)多的篇幅證明“虛空是不存在的”。亞氏認(rèn)為虛空只是幾何學(xué)抽象研究的對象，所以他堅(jiān)定地主張：物理絕不能用數(shù)學(xué)（幾何學(xué)）來研究。這一點(diǎn)，是解釋亞氏物理學(xué)之所以“一敗涂地”（T?庫恩語）的關(guān)鍵所在。然而，對古希臘人的真空觀念與佛家真空義作一些比較，應(yīng)該是很有趣的。）其現(xiàn)為“妙有”，所以從整體上說，從基本精神上說，《識論》乃是致力于建立一個“勝義有”的世界，從這個世界看出去，被住在“三界火宅”里的眾生計(jì)執(zhí)為實(shí)有的自我與萬法，便都失去了“自性”，也即都是空的了。這就好比近代以還的物理學(xué)，用質(zhì)量時間并長度、電荷磁矩同位旋、波粒二像測不準(zhǔn)、四種基本作用力等等抽象概念重新建設(shè)了一整個世界，（注：數(shù)學(xué)和物理學(xué)的抽象理論當(dāng)然是人類的理智構(gòu)造，但是大科學(xué)家往往對它們有很深的“存在的感受”，當(dāng)代大數(shù)學(xué)家邱成桐說：“科學(xué)，尤其是基礎(chǔ)科學(xué)，像物理學(xué)，是自然的一部分，而表述物理學(xué)的基本語言是純粹數(shù)學(xué)。‘數(shù)學(xué)’為試圖理解自然而構(gòu)造對象（包括算子代數(shù)、四元數(shù)等），當(dāng)這些對象的理論很豐富時，我們認(rèn)為它本身是自然的一部分。”（見《當(dāng)代數(shù)學(xué)精英——菲爾茲獎得主及其建樹與見解》，李心燦等編，上�？萍冀逃霭娑�2002年8月版，第164頁））從這個世界看出去，常識里的許多知識便毫無意義了，特別是那種固執(zhí)認(rèn)定外部質(zhì)礙性的粗糙的唯物主義，更是沒有了立足之地；仍然有許多常識繼續(xù)成立，但在物理學(xué)妙有世界的參照下，它們只是“世俗義諦”了。

　　《識論》本頌三十偈，每偈四句，每句五言，三十偈總共不過六百言；每偈后有長篇大論的疏釋，牽涉很廣，布局嚴(yán)整；因?yàn)槭?ldquo;揉譯”，玄奘在討論某個概念或問題時，常常采用詰問辯難的方式，又常常排出多種“有義”，每種“有義”其實(shí)是十大論師中某一家的說法，后面的“有義”常對前面的“有義”提出批評，最后一種“有義”則是玄奘所認(rèn)可的護(hù)法的說法。三十頌的前二十四偈講“唯識相”，第二十五偈講“唯識性”，后五偈講“唯識位”。“唯識位”說的是修行次第，好比理論物理學(xué)的實(shí)驗(yàn)證實(shí)部分，是實(shí)驗(yàn)物理學(xué)；“唯識性”是對前面廣說細(xì)繹的唯識世界再作一次總結(jié)，再提一次綱領(lǐng)；而這部廣大精深的佛家“物理學(xué)”的“基礎(chǔ)理論”部分，是在“唯識相”。《識論》的文本結(jié)構(gòu)大體如此。

　　三十頌的第一頌是這樣說的：“由假說我法，有種種相轉(zhuǎn)；彼依識所變，此能變唯三。”（注：《直解》，第6頁。）‘我”（自我）與“法”（萬法）的存在，是由于假說，那無窮無盡的現(xiàn)象似乎與“我”、“法”相應(yīng)，而其實(shí)都是由識所變現(xiàn)，這能變現(xiàn)現(xiàn)象的識只有三類。三能變者：初能變是第八識，即阿賴耶識；第二能變是第七識，即末那識；第三能變是眼、耳、鼻、舌、身五識，再加第六識，即意識。第八識是根本識，余七識則稱為“轉(zhuǎn)識”�！蹲R論》就是采取“三能變”變現(xiàn)萬法這一總路線來論述唯識相的。

　　首先應(yīng)辨明的是，“變現(xiàn)”不是“生出”。就生出而言，能生和所生都是實(shí)有；就變現(xiàn)而言，能變現(xiàn)是實(shí)有，所變現(xiàn)不是實(shí)有，或說得更確切些，所變現(xiàn)沒有“自性”。（《中論》有言：“自性即是自體。”（注：《藏要》卷2，第914頁。））譬如在魔術(shù)師的手中，美妙少女被一截為二，空布袋里飛出唐老鴨，諸如此類就是變現(xiàn)，不是生出。喝彩鼓掌的觀眾心知肚明：少女身首異處這回事是沒有的，唐老鴨無中生有這回事也是假的。但是，變化所現(xiàn)之像，卻又實(shí)有其事，少女被一截為二的現(xiàn)象是不假的；就其所要表征的“自性”來說，它是幻象，就其本身為一種現(xiàn)象來說，又千真萬確。又如做夢，也是變現(xiàn)。夢中之事并非實(shí)有，但作為一種心理事實(shí)，以及夢境所現(xiàn)之像，又決定是真實(shí)。變現(xiàn)自有它的道具和機(jī)制，變現(xiàn)之像雖沒有自性，變現(xiàn)的道具和機(jī)制則有其自性。

　　佛書中就常用夢境、幻象之類的譬喻，來描述蕓蕓眾生的生存狀態(tài)和認(rèn)知狀態(tài)。唯識學(xué)所宗《解深密經(jīng)》里，解甚深密意菩薩回答如理請問菩薩時，以“善幻師”為例，將眾生分為兩類：一類是愚夫，“愚癡頑鈍惡慧種類無所知曉”，他們對“善幻師積集草葉木瓦礫等現(xiàn)作種種幻化事業(yè)”都認(rèn)為實(shí)有，“見已聞已作如是念：此所見者，實(shí)有象身，實(shí)有馬身、車身、步身、末尼、真珠、琉璃、螺貝、璧玉、珊瑚，種種財谷庫藏等身，如其所見，如其所聞，堅(jiān)固執(zhí)著，隨起言說。”另一類非愚夫，“非愚非鈍善慧種類有所知曉，于草葉木瓦礫等上諸幻化事，見已聞已作如是念：此所見者，無實(shí)象身，無實(shí)馬身、車身、步身、末尼、真珠、琉璃、螺貝、璧玉、珊瑚，種種財谷庫藏等身；然有幻狀迷惑眼事，于中發(fā)起大象身想，或大象身差別之想，乃至發(fā)起種種財谷庫藏之想，或彼種類差別之想。不如所見，不如所聞，為欲表知如是義故，亦于此中隨起言說。”（注：《藏要》卷2，第128頁。）

　　要知道魔術(shù)師的“幻化事業(yè)”是假非真并不難，而要讓人體會到醒著也是在做夢，眼見手觸的堅(jiān)固之物也是幻象，那就難了。但此類譬喻作為佛教說理的輔助手段，自有其重要功能，至少對“正解”，能起一種定向和模型的作用�？茖W(xué)家講現(xiàn)代物理學(xué)，也常用譬喻。例如，廣義相對論說我們的空間是一個有限而無界的彎曲空間，就可以用三維空間中的二維球面來比方。設(shè)想生活在一個巨大球面上的二維動物，球面對于它是內(nèi)蘊(yùn)空間，也即是它全部的天和地；不若我們?nèi)祟惐旧砭哂腥S結(jié)構(gòu)，自能將球面看作嵌在三維空間中的二維空間。該動物不知道、不能想象第三維，猶如一般人不知道、不能想象第四維，因?yàn)槿S空間對于人類是內(nèi)蘊(yùn)空間。二維動物在球面上爬來爬去，永遠(yuǎn)摸不到邊界，便以為它們的空間是無限的，而球面其實(shí)是無界卻有限的，這就可以比方到我們的空間，也是既無界又有限的。問“有限的空間之外是什么”，問得不到位！既然無界，當(dāng)然沒有“之外”，硬要針對“有限”詰問“之外”，那就涉及了更高的維度，豈是常識和想象所能及？二維動物中如果也有愛因斯坦，提出它們的相對論，那它們也就能懂空間無界卻有限的道理了。相對論宇宙學(xué)的高維空間是人類天才的理智構(gòu)造，其真理性是由實(shí)驗(yàn)間接實(shí)證的。如此比方，可以使不懂相對論艱深內(nèi)容的人，對相對論的空間觀有一個大致不差的了解；同樣，魔術(shù)、夢境之類的譬喻也可以使人對佛教理境有一個大致不差的了解。

　　但是不夠。真正通曉相對論宇宙學(xué)，與只從恰當(dāng)類比大致了解其內(nèi)容，畢竟有重要區(qū)別；同樣，如理正解唯識之學(xué)，與僅以譬喻仿佛佛家理境，也有本質(zhì)區(qū)別。上引《解深密經(jīng)》一段話中，“堅(jiān)固執(zhí)著”魔術(shù)師“幻化事業(yè)”，以為“如其所見，如其所聞”的“愚夫”，固然會“隨起言說”，而能知幻化非實(shí)，“不如所見，不如所聞”的“非愚夫”，為了“表知如是義故”，也得“于此中隨起言說”。此種言說，光是斷定所見非實(shí)、所聞非實(shí)是不夠的，只有揭穿了魔幻師手法的機(jī)制，才算是真正地“表知”了“如是義”。世間萬象都是幻象，只是并沒有一個主體的魔幻師，但幻起的機(jī)制同樣應(yīng)有言說。萬法的真如性是“離言法性”，歸根要靠修行實(shí)證，但也必須對萬法唯識的機(jī)制有系統(tǒng)的說明，才能“于一切法離言法性如實(shí)了知”。文字可以通般若，般若亦須文字通，《識論》就是一部以繁多的名相和曲折的理路，系統(tǒng)說明“假說我法”、“種種相轉(zhuǎn)”怎樣依三能變識而變化示現(xiàn)，從而通向“離言法性”的文字般若。

您可能喜歡：