《雜阿含經(jīng)》卷四中說:“如是煩惱漏,一切我已舍,已破已磨滅,如芬陀利生,雖生于水中,而未曾著水。”意思是說,這樣的煩惱等有漏,一切我都已經(jīng)舍棄了,已磨滅了,已破壞了,就好像芬陀利花,雖然在水中生長,而沒有染著于水。
雜阿含經(jīng)白話譯解
增一阿含經(jīng)原文
長阿含經(jīng)新譯
雜阿含經(jīng)新譯
增一阿含經(jīng)白話文
中阿含經(jīng)原文
中阿含經(jīng)新譯
對于人類的起源學(xué)者有學(xué)者的解釋,其他宗教也有各自的記載。但是佛教中對于人類的起源有不同的講述。在《長阿含經(jīng)》中釋伽牟尼佛講述了人類的起源:天地始終。劫盡壞時。眾生命終皆生光音天。自然化生。以念為食。光明自照。神足飛空。其后此地盡變?yōu)樗。無不周遍。當(dāng)于爾時。無復(fù)日月星辰。亦無晝夜年月歲數(shù)。唯有大冥。其后此水變成大地。
無我法門是佛教中重要的教義,被列為三法印之一(諸行無常、諸法無我、涅磐寂靜)。在佛教中,判斷佛法是否究竟,即以此三法印來衡量。若是與三法印相違,即使是佛親口所說,也不是了義之法;反之,若能契合三法印,即使不是佛陀所說,也可認(rèn)為是純正的佛法。因此,對于學(xué)佛者來說,正確地把握三法印的含義,對整個修行來說是極為關(guān)鍵的。本文
我是這樣聽說的:一天,佛在羅閱城耆阇崛山中,與一千二百五十位大比丘們一起。那時,摩竭王阿阇世準(zhǔn)備討伐跋祇。摩竭王自我念道:‘跋祇勇猛健壯,民眾也豪強(qiáng)。以我的實力去贏取他們,不一定有十足的勝算!㈥^世王,即命令婆羅門種族大
《阿含經(jīng)》屬于印度早期佛教基本經(jīng)典的匯集性典籍。一般認(rèn)為,此經(jīng)基本內(nèi)容,在釋迦牟尼逝世當(dāng)年,佛教節(jié)一次結(jié)集時,就已經(jīng)被確定下來。然而有的文獻(xiàn),又把它看成為聲聞乘三藏里的經(jīng)藏!鞍⒑,有的書里也譯成為《阿笈摩》等,可能成為“法歸”,“傳承的說
阿含,梵語音譯,也作阿鉿、阿笈摩、阿伽摩、阿鋡暮。意譯為“無比法”、“法歸”、“教”“傳”等!栋⒑(jīng)》記述佛陀所說及其直傳弟子依次所為的修道及傳教活動,闡述當(dāng)時“外道”的學(xué)說以及佛陀對他們的批駁。論述了佛教的基本教義,包括四諦、八正道、十二因緣、緣
過去,我們常聽到一句話「禮多人不怪」,也經(jīng)常看到許多信徒歡喜禮拜,表達(dá)他的信仰恭敬、虔誠。這原本也是沒有錯,但是不如法的禮拜,也是不當(dāng)?shù)。?jīng)文里說,「偷婆」(即窣堵波,梵語 stúpa 音譯,安置佛陀舍利的建筑)中不應(yīng)拜,也就是在塔里不拜;在大眾里
原始佛教時代,佛弟子及信者往往將所聽聞的教法,用詩或簡短散文的形式,以口口相傳的方式記憶傳承。由于佛弟子各人領(lǐng)納的不同,而各有其相異的思想,因此至教團(tuán)成立時,如何將佛陀的教說作整理、統(tǒng)一,實屬必要之事。經(jīng)過歷次的結(jié)集后,佛陀的教說漸次充實完備,
阿含,梵文Agama,巴利語同,又作阿笈摩、阿伽摩、阿鉿暮、阿鉿等。漢譯意為法本、凈教、歸、法歸、法藏、藏、教法、傳教、趣無、教、傳、來。阿含一詞,意指傳承之教說,或傳承佛陀教法之圣典;有時與法(梵文dharma)同義。稱阿含為《阿含經(jīng)》乃是中國古來之習(xí)慣,通常系指原始佛教典籍《四阿含》或《五阿含》而言。
以瞋報瞋者,是則為惡人;不以瞋報瞋,不瞋勝于瞋。這四句偈提醒我們,對于瞋恨心重的人,不要和他一般見識,也不要瞋心以對。例如,對方瞋恨人,辱罵人,你也以瞋心罵他;這個人很罪惡,你也以一顆瞋恨心對待他,這都是不當(dāng)?shù)。如果能以慈悲心、忍辱心,以一顆不瞋恨的心來面對,就是可以的人。
世間的實相真理是什么?是無常!你看,人有生老病死,花有花開花謝,大地山河無時無刻不在遷流變化中。無常,就是有變異性,沒有一刻停留不變。尤其人的生命也是無常,有人做了實驗,發(fā)現(xiàn)人身上的細(xì)胞,只要一個禮拜就會全部死亡,重新
在社會上,常有人習(xí)慣對人發(fā)脾氣、叫囂謾罵,令人不敢領(lǐng)教。那么,要怎么樣才能戰(zhàn)勝瞋恚心重的人呢?這首偈語告訴我們「不怒勝瞋!,對于瞋心重的人,要以和平、慈悲、溫和,不跟他一般見識、不計較來回應(yīng),即所謂「柔能克剛」,就能戰(zhàn)勝他心中的憤怒。
《中阿含經(jīng)》由東晉瞿曇僧伽提婆翻譯,共六十卷,一共包括了二百二十二部經(jīng)典。由于這些經(jīng)典在《阿含經(jīng)》中篇幅中等,故名《中阿含經(jīng)》。其內(nèi)容有多個方面:(1)論述戒定等各種修行方式之間的相互關(guān)系,以及它們在解脫過程中的作用;(2)論述因果報應(yīng);(3)論述四諦、八正道、十二因緣等佛教基本教義。漢譯《中阿含經(jīng)》一般認(rèn)為是說一
《雜阿含經(jīng)》由南朝宋求那跋陀羅翻譯,共五十卷,收入篇幅較短的佛經(jīng)一千三百六十二部,內(nèi)容廣^泛雜亂,故稱《雜阿含經(jīng)》!峨s阿含經(jīng)》的主要內(nèi)容以講述佛教基本教義為主,詳細(xì)解釋了五蘊(yùn)、六處、緣起、十二緣生等學(xué)說,闡明了苦、空無常、無我的佛教基本思想,較為詳細(xì)地論述了四諦、八正道、四念處、十八界、因果報應(yīng)等
《大般若經(jīng)》六百卷,又稱《般若經(jīng)》,全稱《大般若波羅蜜多經(jīng)》,唐朝玄奘翻譯。這是有關(guān)佛教般若類經(jīng)典的匯編之著,所以卷帙浩繁。當(dāng)年玄奘法師西域取經(jīng),取來此經(jīng)本子有三種,后來進(jìn)行翻譯,碰到疑問,便就三本互校,殷勤省覆,擇善而從,然后落筆,
印度瑜伽行派和中國法相宗的基本經(jīng)典之一。唐玄奘譯。五卷。除玄奘譯本外,還有南朝宋求那跋陀羅、北魏菩提流支、南朝陳真諦譯的三種譯本。該經(jīng)的中心,是大乘的境行果,境指心境。一共八章,即:序、勝義諦相、心意相識、一切法相、無自性相、分別瑜伽、地波羅蜜、如來成所事。除序外,其余七章(品)是正文。正文前四章,講“所觀境”;中間二
我們在社會上、工作中、家庭里,若碰到對我們不友善,或?qū)iT找我們麻煩的人,都將之歸類為惡人。我們要如何面對惡人呢?佛陀在他弘法的生涯里,也遇到一個大麻煩,就是他的堂兄提婆達(dá)兜。提婆達(dá)兜嫉妒佛陀的成就,要推翻佛陀,自己做領(lǐng)袖,以種種方法來陷害佛陀;
佛陀入滅后一百年,原始佛教的統(tǒng)一教團(tuán)分裂為上座部與大眾部。其后復(fù)細(xì)分為小乘十八部或二十部,各部派均各有其獨自傳承的經(jīng)藏。依現(xiàn)今資料顯示,當(dāng)時至少有南方上座部、有部、化地部、法藏部、大眾部、飲光部、經(jīng)量部等所傳的經(jīng)典存在。
聽經(jīng)聞法,好比生活中需要吃飯一樣重要,為了身體健康必須吃飯,同樣的,為了讓慧命增長,就必須聽經(jīng)聞法。身體有病,醫(yī)生會開藥方為我們治療;心里有病,則要靠佛法的阿伽陀藥(能夠普遍治一切病的藥)來治療。所以聽經(jīng)聞法時,要有「療病想」。如:覺得自己有貪
三種惡的行為,衍生出來就是十惡行。這十惡行是身體犯殺、盜、淫;口犯妄語、惡口、兩舌、綺語;心、意犯貪欲、瞋恚、愚癡邪見等。在佛教講,你不做十惡行就是十善行。有人說,我一生都沒敢殺雞、鴨,甚至一隻蚊子、一隻螞蟻都沒有敢打死,我不會殺生的。其實,一
布施有很大的功德,但布施若沒有智慧或布施錯誤,就會有過失。例如:拿錢給小孩買刀劍玩具,玩慣以后,他可能會用真刀真劍去傷害人;買小魚、小鳥給小孩子玩,一直玩到死,養(yǎng)成沒有慈悲心,這也不好。買香菸送人、買酒送人、替人傳遞毒品、捕鳥送人、捕魚送人、
什么叫「居家善知識」?家里的成員中,可以作為模范者,他就是家庭里的善知識;做先生的,因為太太的支持而有成就,太太就是先生的善知識;貞節(jié)賢良的妻子,是我們居家的善知識;具有正見智慧的老師,是學(xué)校的善知識;從事社會公益的好人,是社會的善知識。
有人說,世間上,花種中最美麗的是玫瑰花;鳥類中最美麗的是孔雀;動物中最忠實的是狗;至于人的一生,在物質(zhì)上,最重要的是土地房屋;在精神上,最重要的是有伴侶;在生活上,最重要的是衣食不缺……但,什么是人的真正第一呢?夢窗國師有一首偈語:
經(jīng)文中,佛陀提到布施有五種:第一施命:永明延壽禪師出家前是一位太守,生性慈悲,為了護(hù)生挪用公款,被判罪要砍頭。他在被殺的時候,講了一句很有名的話:「將此一命,布施眾生!惯^去的圣賢豪杰「殺生成仁,捨身取義」,都是一命來布施;現(xiàn)在有很多人,用自己
贊助、流通、見聞、隨喜者、及皆悉回向盡法界、虛空界一切眾生,依佛菩薩威德力、弘法功德力,普愿消除一切罪障,;劬咦,常得安樂,無緒病苦。欲行惡法,皆悉不成。所修善業(yè),皆速成就。關(guān)閉一切諸惡趣門,開示人生涅槃?wù)。家門清吉,身心安康,先亡祖妣,歷劫怨親,俱蒙佛慈,獲本妙心。兵戈永息,禮讓興行,人民安樂,天下太平。四恩總報,三有齊資,今生來世脫離一切外道天魔之纏縛,生生世世永離惡道,離一切苦得究竟樂,得遇佛菩薩、正法、清凈善知識,臨終無一切障礙而往生有緣之佛凈土,同證究竟圓滿之佛果。
版權(quán)歸原影音公司所有,若侵犯你的權(quán)益,請通知我們,我們會及時刪除侵權(quán)內(nèi)容!