覺真法師
    • 香港理工大學(xué)校長潘宗光教授的學(xué)佛心得

      潘宗光教授,廣東番禺人。倫敦大學(xué)化學(xué)科哲學(xué)博士學(xué)位,復(fù)獲倫敦大學(xué)科學(xué)博士資深博士學(xué)銜。自1991年始,任香港理工大學(xué)校長,全國政協(xié)委員。1985年至今歷任香港政府科技委員會創(chuàng)會主席等職,其工作對推動科技發(fā)展和培育人才貢獻良多,于1997年獲“香港十大杰出青

    • 人生往來兩條船

      人生仿佛兩條船,一為名來,一為利往。然而,計利當(dāng)計天下利,求名當(dāng)求萬世名。 真正的利益最大化,是人類整體的共同利益最大化,而不是只圖“我”的利益。最本質(zhì)的利,是孔子重視的仁和禮,是先難而后獲,因為這就是人類共同的利。 清朝的乾隆皇帝喜歡游江南。這一回

    • 給予不是放棄與犧牲是一種生命力

      什么是給予?對佛學(xué)深有造詣的西方分析心理學(xué)大家弗洛姆有過專門研究。他認為,這個問題看起來簡單,實際上很不簡單。 我們往往誤解了給予。 最大的誤解,認為給予就是放棄,是被剝奪,被犧牲了。一個不懂得給予的真正意義的人,一個沒有施舍意識的人,他就是以上述

    • 莊嚴(yán)隆重世紀(jì)風(fēng)采——香港慶祝佛誕盛況與聯(lián)想

      莊嚴(yán)隆重世紀(jì)風(fēng)采——香港慶祝佛誕盛況與聯(lián)想 覺真 二零零一年,我們迎來了本世紀(jì)第一個浴佛節(jié)。這也是香港特別行政區(qū)以立法的崇高形式頒布公眾假期施行第三周年的紀(jì)念日。意義非凡,因緣殊勝。香港佛教的生命力和利濟度生的弘法水平,讓我有了最深切的感受。

    • 弘范毗尼行愿無盡──弘澈大和尚示寂禮贊

      弘范毗尼行愿無盡──弘澈大和尚示寂禮贊 覺真 題記:時值弘澈上人圓寂二周年之際,特刊兩篇短文,謹(jǐn)此紀(jì)念。 2006年6月4日,弘澈大和尚于潮州開元鎮(zhèn)國禪寺安詳示寂。噩耗傳來,驚訝而又悲切。6月12日,我從香港趕赴潮州,參加13日上午在方丈樓舉行的告別儀式與封龕

    • 從“布施度”談佛教慈善濟世的另一救度功能

      從“布施度”談佛教慈善濟世的另一救度功能 香港佛教聯(lián)合會 覺真 據(jù)說,西方人研究了佛教以后,發(fā)出一聲驚嘆,說:“基督教是窮人的救星,佛教才是富人的救星”。此言緣何而發(fā),我不甚了了。但是,參加上海玉佛寺覺群文化周本屆《佛教慈善與社會服務(wù)》學(xué)術(shù)研討會,我

    • 茗公荼毗、示現(xiàn)瑞相-追記茗山上人往生前后二三事

      茗公荼毗、示現(xiàn)瑞相-追記茗山上人往生前后二三事 香港 覺真 茗公上人坐缸荼毗時的奇跡。 我沒有料想到恩師茗公上人走得那么快,那么急!甚至到現(xiàn)在,我都以為他沒有走,他還活著,他還在我的身邊。這只是一種感覺而已,我說不出理由來。 可是,畢竟是承認現(xiàn)實,恩師

    • 喚醒和諧自覺 提升心靈素質(zhì)——和諧,人間佛教的當(dāng)代實踐課題

      喚醒和諧自覺 提升心靈素質(zhì)——和諧,人間佛教的當(dāng)代實踐課題 覺真 香港人口頭常說:“最緊要是開心!北本┤丝陬^常說:“活著就要找樂!边@兩句話看起來大同小異,但仔細領(lǐng)會,卻可能各有含義。開心,是精神層面的,是內(nèi)心的活動。找樂,向何處去找?似乎更多在于

    • 識才愛才 大人榜樣——緬懷真禪長老的福德慧德

      識才愛才大人榜樣——緬懷真禪長老的福德慧德 香港佛教僧伽學(xué)院 覺真 真禪長老,一代高僧,瑤天玉露,不羈之才。教演華嚴(yán),宗在禪門。禪凈雙修,悲深行苦,志大心慈,識才愛才。獎掖后學(xué),提拔后學(xué),重用后學(xué),關(guān)心佛門燈傳,心包萬法,量容群品。度生無算,為法忘軀。時

    • 識才愛才、大人榜樣——緬懷真禪長老的福德慧德

      識才愛才、大人榜樣 ——緬懷真禪長老的福德慧德 香港佛教僧伽學(xué)院 覺真 真禪長老,一代高僧,瑤天玉露,不羈之才。教演華嚴(yán),宗在禪門。禪凈雙修,悲深行苦,志大心慈,識才愛才。奬掖后學(xué),提拔后學(xué),重用后學(xué),關(guān)心佛門燈傳,心包萬法,量容群品。度生無算,為法忘軀。

    • 佛教不能忽視僧伽的律儀教育

      佛教不能忽視僧伽的律儀教育 覺真法師 對今天的僧眾來說,從三千威儀八萬四千細行去要求,可能不實際。但起碼要保持僧律僧儀的基本特色。沒有這個“特色”,失去了這個“特色”,“言為人師 行為世范”的莊嚴(yán)僧相恐怕也就無從談起了。初機學(xué)佛者,到寺院中來,尋訪

    • 家庭和諧在自心

      家庭和諧在自心 覺真法師 在中國文化中,古人強調(diào)修身齊家。 首先是修身齊家,而后才是治國平天下。 那時,講五倫,守五常,重孝道。 富貴人家,克繩祖武,桂蘭齊芳;貧寒之家,菽水承歡,不棄糟糠。 嫁過去,白頭攜老; 娶回來,終身不二。 所以,古時候,數(shù)代同堂,兒孫繞

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